Imparare a guardare è la base per l’apprendimento di qualsiasi arte, tranne la musica. |
"L'unica cosa che so è che voglio scrivere più che posso, e con la maggior accuratezza possibile"
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Stando insieme fonderemo una “comunità di pratiche”, dove la condivisione e il confronto, la fertile contaminazione delle voci e degli sguardi, quindi degli stili, saranno una fonte di ricchezza sorprendente. Un campo di sperimentazione e crescita, una fucina narrativa che fungerà da cassa di risonanza per l’inventiva e la forza espressiva di ciascuno. Accade sempre che, in un laboratorio di scrittura ben fatto, ci si affezioni alle scritture altrui come alle proprie; questo elude i rischi di un eccessivo egocentrismo. Si arriva al laboratorio con i propri testi, che ingombrano cassetti reali e interiori, e si va via carichi del patrimonio delle voci e delle storie degli altri, che entrano a far parte integrante del proprio bagaglio umano.
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Nata a Londra nel 1968 ma integralmente siciliana, ho vissuto dai diciotto ai ventotto anni fra Milano e Roma e ho sempre viaggiato molto, sia per apprendere che, adesso, per insegnare. Appassionata di storie, desiderosa di ascoltarle, raccoglierle, inventarle, portarle alla luce, mi occupo da molti anni di scrittura sotto diverse forme. Esperta in narrativa d'invenzione, specialista in metodologie di scrittura...
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Riflessioni sull'utilità dei laboratori
PERCHÉ SEGUIRE UN LABORATORIO DI SCRITTURA
Anche se è evidente che il talento non si insegna, è altrettanto evidente che si può educare. Nessuno si stupisce se qualcuno, desideroso di imparare a dipingere, frequenta un corso di disegno o pittura, così come è logico che vada da un maestro chi ha voglia di imparare a suonare; lo stesso discorso però non vale, a livello di senso comune, per la scrittura. Probabilmente perché tutti, bene o male, sanno scrivere, mentre non è così per musica, danza, recitazione, disegno, scultura, fotografia; da quando abbiamo pochi anni teniamo una penna in mano e quindi si suppone che la scuola debba darci le basi e solo se abbiamo talento possiamo, da soli, fare il resto.
Ma qual è lo scopo di chi si iscrive a un laboratorio di scrittura? Sandro Veronesi, in un’intervista, parla di un ingombro dato dal desiderio di pubblicare, di far conoscere cose già scritte che giacciono nei cassetti. Trovo sia vero; si fatica molto, all’inizio di un laboratorio, a togliere di mezzo questa idea fissa, a fare tabula rasa.